本课程是面向全体高校学生开设的一门公共选修课程，旨在培育学生的创新创业精神和意识。通过大学生职业生涯规划，协助学生明确职业发展方向和目标；通过讲授创业基础，让学生掌握创新创业基本理论，锻炼和提升创业基本素质和能力，使学生能全面理解创业过程，并在相关部分穿插实践训练，培养学生对创业的类型、机会、资源、商业模式等的了解，能单独完成创业计划书。

该课程的教学目标旨在全面提高学生的生涯规划能力和创业素养，帮助他们为未来的职业生涯和创业之路打下坚实的基础，教学目标主要有以下4点：
态度层面：
培养学生树立起职业生涯发展的自主意识，以及正确的人生观、价值观和就业观念。
帮助学生将个人发展与国家需要相结合，确立职业的概念和意识，愿意为个人的生涯发展和社会发展主动付出积极的努力。
知识层面：
使学生基本了解职业发展的阶段特点，较为清晰地认识自己的特质、职业的特性以及社会环境。
让学生了解就业形势与政策法规，掌握基本的劳动力市场信息、相关的职业分类知识以及创业的基本知识。
教授学生关于创意、创新、创业的概念、区别与联系，以及创业的机遇与挑战。
技能层面：
提高学生的自我探索技能、信息搜索与管理技能、生涯决策技能以及求职技能。
培养学生的通用技能，如沟通技能、问题解决技能、自我管理技能和人际交往技能。
使学生掌握创业资源整合与创业计划撰写的方法，熟悉新企业的开办流程与管理，提高创办和管理企业的综合素质和能力。
创业精神与实践：
引导学生树立科学的创业观，主动适应国家经济社会发展和人的全面发展需求。
培养学生敢于担当的勇气、坚韧不拔的企业家精神，以及积极上进的事业心和诚信务实的态度。
鼓励学生积极参与创业实践，将所学知识和技能应用于实际创业活动中。

在《大学生生涯规划与创业基础》课程中，特别注重将国防教育与课程思政相结合，以立德树人为根本任务，培养学生的爱国情怀，鼓励学生将个人职业发展与国家需求相结合，将国防事业作为职业生涯中的重要选项之一。
在生涯规划部分，注重引导学生深入了解国防领域的职业发展路径和前景，探讨如何在国防事业中发挥自己的专业特长和技能。同时结合国防事业的特殊性和要求，帮助学生树立正确的职业观和就业观，培养他们的责任感和使命感。
在创业基础部分，鼓励激发学生的创新思维和创业精神。通过分析国家发展所需，科技领域的市场需求和发展趋势，引导学生发现创业机会，制定创业计划，激发学生的创业热情和信心。